ვიმუშავეთ სასწავლო პროექტის გეგმის შაბლონზე, შევარჩიეთ ინდიკატორები ესგ-დან, ზმნები გადავიყვანეთ მომავალ დროში და ბლუმის ტაქსონომიის გამოყენებით გავარკვიე გავდივარ თუ არა აზროვნების მაღალ დონეზე. ასევე ვისაუბრეთ მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებზე.
Комментариев нет:
Отправить комментарий